Responsable: Emilio Schargrodsky, Profesor adjunto regular FADU UBA
Equipo: Yamil Kairuz y docentes invitados
Entendemos que hay una oportunidad de intercambio de ideas entre las diversas cátedras de Arquitectura de la FADU, que hasta el momento se presentan de manera autónoma e independientes y solo comparten la producción como trabajos concluidos, durante las exposiciones o los jurys.
TRANSVERSAL propone otra modalidad de intercambio. Es una propuesta horizontal, cuyo objetivo es atravesar puntualmente las cátedras de arquitectura en sus diversos turnos y niveles con una misma actividad.
La idea es interpelar a los alumnos… generar preguntas, pero a la vez interpelar a los docentes. En definitiva, interpelar a los proyectos. Se plantea intervenir durante el proceso proyectual, no sobre el producto o los resultados finales. Que la intervención de TRANSVERSAL “alimente” los proyectos e inspire a los alumnos y docentes.
Cada intervención generará un intercambio de ideas temático. Para ello se definirá previamente con el titular en qué nivel o niveles de la cátedra se realizara la actividad y en que fecha. La actividad iniciará con una charla de un invitado en un aula teórica y un workshop posterior en el taller (3 hs con break intermedio). En la teórica se desplegará la temática elegida, atravesando desde el campo conceptual hasta el más concreto de la arquitectura, apoyándose en la producción moderna y contemporánea. En el taller se producirá el debate posterior del equipo con los alumnos, preguntándose sobre lo visto y escuchado y aplicándolo a sus proyectos.
Algunas temáticas a desarrollar:
• UTOPIA. Charla sobre Amancio Williams y su obra. Arquitectos contemporáneos que lo estudiaron y trabajan sobre sus hipótesis. Lectura sobre la carta a su hermano Mario y debate posterior de la misma, para alumnos niveles iniciales.
• VANGUARDIAS. Experiencias sobre la vivienda en la obra de A.Bonet., J.Kurchan y F.Hardoy. Contemporáneos que revisan los modos de habitar en el siglo XXI. Debate sobre los trabajos de vivienda que realizan los alumnos.
• SUSTENTABILIDAD. “La buena arquitectura es sustentable” Reflexiones sobre esta hipótesis. Teórica sobre la obra de Wladimiro Acosta y el sistema “Helios” y la evolución en las envolventes contemporáneas. Debate sobre la producción del taller en relación al tema.
• EL PROYECTO MODERNO. A 100 años de la Bauhaus. ¿Qué es ser moderno? Zeitgeist y contexto. Lectura del texto (discurso) “El Proyecto Moderno” de Tomás Maldonado y debate posterior sobre sus ideas.
Se plantea que la misma actividad sea realizada por el equipo de TRANSVERSAL en diversos niveles de Arquitectura consensuando los momentos de acuerdo al cronograma de cada cátedra. Se propone realizar un registro gráfico y digital del encuentro para luego poner en relación lo ocurrido en cada cátedra. La evolución de este proyecto puede desencadenar en eventuales cruces entre la carrera Arquitectura y los otros Diseños de la FADU.
